为持续提升教学质量，助力教师专业发展，11月27日上午，周玲教授在啬园校区7号楼407教室，为张謇学院242班带来了一堂生动精彩的示范公开课。物科院部分教师到场观摩学习，近距离感受优质课堂的教学魅力与育人智慧。
本堂课以《光栅衍射》为主题，在前半段，周玲通过创设情境、问题导入、实验演示和循序探究，引导学生理解光栅衍射的基本概念和规律，帮助学生扎实掌握核心知识；课堂后半段，她以“解决光谱线重叠问题”为任务，组织学生基于所学内容设计光栅光谱仪的小型改进方案，并开展方案展示、师生互评，着力培养学生的创新思维和问题解决能力。同时，结合SCI文献资料及我校顾晓松院士团队的最新研究成果，带领学生解释开篇问题，拓宽学术视野，深化能力目标达成。
在价值引领环节，周玲以我国科研团队历时 8 年攻坚克难、突破国外技术封锁，成功研制全球最大中阶梯光栅的重大科技成果为切入点，深情讲述了核心研制者于海利作为青年科研工作者，扎根一线、忘我钻研、追求极致的感人事迹，生动诠释了精益求精、勇攀高峰、为国争光的新时代工匠精神，让在场师生深受触动与鼓舞。
本次教授示范课有效调动了学生参与积极性，引导学生主动思考、深入探究、勇于创新，对提升课堂教学质量和促进教师专业成长起到了积极的示范作用。
（保琳）